Advertisement
Advertisement
Advertisement
Sangbad Pratidin
  • ২২ জ্যৈষ্ঠ ১৪৩৩
  • শনিবার
  • ৬ জুন ২০২৬
Srijan Bhattacharya

যাদবপুর থানায় সৃজন ঢুকতেই পুলিশের বিরুদ্ধে বিক্ষোভে এসএফআই, কী বার্তা সিপিএম নেতার?

শনিবার সকালে চিঠি পাঠিয়ে তাঁকে তলব করে যাদবপুর থানা।

Advertisement
সংবাদ প্রতিদিন ডিজিটাল ডেস্ক
সংবাদ প্রতিদিন ডিজিটাল ডেস্ক

শেষ আপডেট: মার্চ ৮, ২০২৫, ১৯:৫৮

link
সংবাদ প্রতিদিন ডিজিটাল ডেস্ক
সংবাদ প্রতিদিন ডিজিটাল ডেস্ক

শেষ আপডেট: মার্চ ৮, ২০২৫, ১৯:৫৮

options
link
যাদবপুর থানায় সৃজন ঢুকতেই পুলিশের বিরুদ্ধে বিক্ষোভে এসএফআই, কী বার্তা সিপিএম নেতার? zoom

রমেন দাস: যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয় কাণ্ডে থানায় পৌঁছলেন সিপিএম নেতা সৃজন ভট্টাচার্য। শনিবার সকালে চিঠি পাঠিয়ে তাকে তলব করে যাদবপুর থানা। গত শনিবার বিশ্ববিদ্যালয়ের নজিরবিহীন ঘটনায় তাঁর কাছে কী কী তথ্য ও ভিডিও ফুটেজ রয়েছে তা সঙ্গে আনতে বলে পুলিশ। এদিকে ঘটনার প্রতিবাদে যাদবপুর থানার সামনে বিক্ষোভ দেখাচ্ছে এসএফআই। সৃজন থানা থেকে না বেরন পর্যন্ত বিক্ষোভ চলবে বলে জানিয়েছে তারা। তা নিয়ে থানায় ঢোকার সময় তিনি বলেন, “আমাকে ডাকা হল, অপরাধের সঙ্গে যাঁরা যুক্ত তাঁদের ডাকা হল না, টিএমসিপির বহিরাগত ছিল তাঁদের ডাকা হল না, এই সব প্রশ্ন ছাত্ররা তুলছেন, অসুবিধার কী আছে?”

গত শনিবার যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে ওয়েবকুপার সভার পর শিক্ষামন্ত্রীর উপর হামলা। কয়েকজন পড়ুয়ার আহত হওয়ার ঘটনা। বাম- অতিবাম সংগঠনের বিক্ষোভ। পালটা তৃণমূলের মিছিল। এবং মন্ত্রীর উপর হামলা ও পড়ুয়া ইন্দ্রানুজ ও অভিনবদের আহত হওয়ার ছবি, ভিডিও ফুটেজ দেখিয়ে আক্রমণ, পালটা আক্রমণে রাজনৈতিক উত্তেজনা ছড়ায়।

Advertisement

সৃজন একের পর এক ভিডিও ফুটেজ, ছবি দেখিয়ে দাবি করতে থাকেন শিক্ষামন্ত্রীর গাড়ির ধাক্কায় আহত হয়েছেন পড়ুয়ারা। তার পালটা দেয় তৃণমূল। ঘটনার তদন্তে নেমে শনিবার সৃজনকে ডেকে পাঠায় পুলিশ। তাতেই হাজিরা দিতে যাদবপুর থানায় এসেছেন এসএফআইয়ের প্রাক্তন রাজ্য সম্পাদক। থানায় প্রবেশের সময় তিনি বলেন, “ঘটনাবলী নিয়ে আমার কাছে যা ছিল তা ইতিমধ্যেই সাংবাদিকদের মাধ্যমে তা রাজ্যের মানুষের কাছে তুলে ধরেছি। এবং সেই ভিডিও ফুটেজ আমার আইনজীবীদের কাছে আছে, তা আমি যাদবপুর থানায় জমা দিয়ে আসব। তারপর যা বলার বলব।”

নিয়মিত খবরে থাকতে ফলো করুন

Advertisement

Share this article on

The article link is copied.